Güncel tarih öğretim programı ve ders kitaplarında kanıt temelli öğretim: “Türk usulü bir yaklaşım mı?”
Citation
Yazıcı, F. (2019). Güncel tarih öğretim programı ve ders kitaplarında kanıt temelli öğretim: ‘Türk usulü bir yaklaşım mı?’ Ed. (Y. Kabapınar), Kimlik Belirleyen Derslerde Kanıt Temelli Öğrenme içinde. (s.75-101). Ankara: Pegem Akademi Yayınları.Abstract
GÜNCEL TARİH ÖĞRETİM PROGRAMI VE DERS KİTAPLARINDAKANIT TEMELLİ ÖĞRETİM: “TÜRK USULÜ BİR YAKLAŞIM MI?”
